我现在是一名信息技术专职教师，从教算来已有十四年了，刚毕业时挺喜欢老师这一行的，也很有信心和决心当一名孩子们心目中真正的好老师，而且曾经的确做到了．
可是这几年，我却越来越怕当老师，也越来越对自己＼对学生没有了信心．我想照目前的状况我是当不是一名好老师的，甚至连一名普通的老师能不能坚持下去都成问题了．
我想不仅仅在于钱的问题，虽然这也是一个无法忽视的问题，但更大的问题在于现在的学生让我当好老师的理想彻底破灭．
我是一名信息技术课的教师，我在上课时最常见到的一幕就是学生的异常兴奋、旁若无人的大声言谈、在课堂上的自由与任性、对于教师的漠视、对于教师的批评的无动于衷和满不在乎。常常是我在课前把自己的思想工作做通了：这不过是孩子的天性，我们要宽容，要宽容。可是一上课，面对着一个燥杂的课堂，我的发言完全被学生的喧闹和敲击键盘所吞没，完全丧失了作为一名教师的尊严。我想就是孔子在世也终于要愤怒了，可是愤怒了又能怎样呢？拂袖而去是不行的，一旦发生意外，教师不在岗那所有的责任都要你来负；大声喊安静吗？课堂太吵了学生听不见，所以现在很多课堂都配置了扩音器；安静一会儿之后又如何，还是照样吵闹不堪；拉出两个训一训，有效吗？面对你愤怒的脸，学生的表情是满不在乎的嘻笑，仿佛在嘲笑你的不经世故，这些点小动静就如此愤怒；这边还未结束，那边已是战火熊熊，教师只能像个救火员一般四处奔走。而且愤怒只能到批评和教训为止，断不可不该出手时还出手，一巴掌下去，体罚的罪是不亚于杀人罪的。学生也早知无皮肉之苦，所以才能坦然面对你的怒火而面无惧色。
这样的课堂还能上得下去吗？
我常常以轻松与快乐的心情开始上课，以批评与愤怒伴随着课堂教学，以放弃与无奈草草结束。
我常常想把自已的知识告诉学生，教给学生。可是面对着一群素质教育后活蹦乱跳的果子们而不得不放弃自己作为一名教师的良知。 这就是这几年几乎所有课堂的真相。
十几年之后，这些长大的孩子们知道了课堂的真相时他们会懊悔吗？
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